幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。
试述我国三位现代著名学前教育家陶行知、张雪门、陈鹤琴的教育思想及其特点。
幼儿一起玩“娃娃家”，“在厨房做饭”、“去商店买菜”，请分析在游戏过程中幼儿能获得哪些方面的发展?
幼儿园课程以（）为基础。
（）是我国一贯的教育方针。
最早创建幼儿园的教育家是( )。