教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于()。

A、按规定不能用
B、小班幼儿年龄小,语言理解能力弱
C、说否定句有损教师形象
D、容易造成幼儿的逆反心理
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简述幼儿教育的主要意义。

在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴

A、智育
B、体育
C、德育
D、美育

幼儿地自发游戏是幼儿地权利,适当地自发游戏有利于幼儿地发展。

简述我国幼儿园教育的目标。

幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿()。

A、运用材料的水平
B、确定游戏主题的水平
C、社会性发展的水平
D、建构形式发展的水平
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