简述幼儿园室内活动区创设中应注意的问题。
教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿，学会倾听。
教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。
简单分析说明“玩积木”游戏对幼儿发展的作用。
教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于( )。
培养幼儿良好的道德品质应从培养他的( )入手。