美国心理学家布鲁姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（）
A、儿童的遗传素质
B、家长的文化素养
C、儿童的早期经验
D、学校的教育方式
教育原则是教育者在教育活动中必须遵守的__________。
A、道德认识
B、道德意志
C、道德情感
D、道德行为
二战后，高等教育结构多样化，高等职业大学大量涌现，日本有（）。
A、初级学院
B、短期大学
C、科技学院
D、远程大学
发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是（）。
A、中国学前教育研究会
B、日本幼儿教育协会
C、美国幼儿教育协会
D、英国幼儿教育协会