幼儿教育学的研究对象是__________。

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()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

A、学前教育目标
B、学前教育手段
C、学前教育启蒙
D、学前教育内容

哪两个方面来正确理解幼儿教育的全面发展观?

名词解释:幼儿智育

制定幼儿园教育目标的依据是国家的教育目的和__________。

教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量

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