在幼儿社会化进程中,幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于__________。

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幼儿地自发游戏是幼儿地权利,适当地自发游戏有利于幼儿地发展。

教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()。

A、注意倾听
B、言语专业化
C、注意蹲下去与孩子平等对话
D、用点头、抚摸鼓励幼儿

在幼儿园课堂中,教师与幼儿之间是主导与主体的关系。

充分利用社区资源是指幼儿园与社区实现资源互享、互通。

简述我国幼儿园教育的目标。

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