A、伙伴关系
B、指导与被指导关系
C、教育者与受教育者关系
D、行政关系
社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中，特别是精神的成长中有着特殊的意义，能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等，幼儿园充分利用这一点是发挥了( )。
A、社区文化的教育性
B、社区环境的教育性
C、社区资源的文化性
D、社区环境的文化性
18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是()。
A、《爱弥尔》
B、《教育漫话》
C、《人的教育》
D、《母亲读物》
A、着重智力开发
B、强调培养创造力
C、重视儿童个性、情感和社会化发展
D、重视儿童全面和谐发展