幼儿期的主导活动是()。

A、学习
B、游戏
C、看书
D、识字
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简述幼儿教育的意义。

幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。

幼儿需要有一定量的户外活动时间。

“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的()。

A、德育目标
B、智育目标
C、美育目标
D、体育目标

在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是()。

A、游戏教育化
B、教育游戏化
C、教育活动游戏化
D、游戏活动教育化
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