教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?
某次教育活动需要达成的目标是指（）。
在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴
教育发展的方向是（）。
幼儿期的主导活动是（）。
教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿，学会倾听。