简述幼儿教育的主要意义。
()提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。
幼儿和成人享有基本的权利，但是特殊领域权利上有差异。
幼儿园内部环境包括( )。
开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。
我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（）。