幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据（），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。
A、幼儿教育目标和课程标准
B、幼儿教育内容
C、幼儿教学大纲
D、幼儿课本
成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到（）
A、社会发展的需要
B、教育方针
C、教育政策
D、学前儿童的需求
A、教师讲授
B、幼儿自学
C、幼儿的间接经验
D、幼儿的直接经验
我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（）。
A、独立自主性原则
B、发展适宜性原则
C、保教结合原则
D、综合性原则