“六一”儿童节到了，教师与幼儿共同创设活动式环境，体现( )原则。
幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）。
尊重幼儿权利是指尊重幼儿的意愿和发展需求。
名词解释：发展适宜性原则
教案是一个( )的具体计划，它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。
为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系?