“六一”儿童节到了，教师与幼儿共同创设活动式环境，体现( )原则。
二战后，高等教育结构多样化，高等职业大学大量涌现，日本有（）。
“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的（）倾向提出来的
幼儿园家庭教育指导的根本目的是为了_______。
教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量
活动性原则源自于（）的“做中学”。