“儿童中心主义”教育理论,违背了()。

A、间接经验与直接经验相结合的规律
B、传授知识和发展智力相统一的规律
C、知识教学与思想教育相统一的规律
D、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
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案例分析题:

语文老师在教古诗《春晓》时,小龙禁不住发问:“老师,诗人春天好睡觉,连天亮都不晓得,那他夜里怎么能听见风雨声呢?”老师不假思索说:“这有什么奇 怪的,早上起床到外面一看不就知道了嘛。”小龙还想追问,老师不耐烦地摆摆手,让他坐下,并说道:“大家在课堂上要认真听讲,不要随便提问。”教室里顿时 安静下来,小龙也尴尬地低下头去。

(1)结合材料评析这位教师处理学生课堂提问的做法。

(2)谈谈教师怎么保护和培养学生的问题意识。

小英相当班干部为同学服务,又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于()。

A、双趋冲突
B、双避冲突
C、趋避冲突
D、多重趋避冲突

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对违法犯罪的未成年人坚持( )的原则。

A、教育为主、惩罚为辅
B、惩罚为主、教育为辅
C、教育与惩罚并重
D、开除学籍

班级授课制的固定是指( )。

A、教师、学生、内容、时间和场所固定
B、教师、学生、教材、课时和场所固定
C、学生、位置、教材、课时和班级固定
D、学生、位置、教材、课时和班级固定D.教师、学生、内容、班级和时间固定

“儿童中心主义”教育理论,违背了( ) 。

A、间接经验与直接经验相结合的规律
B、传授知识和发展智力相统一的规律
C、知识教学与思想教育相统一的规律
D、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
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