简述人格形成与发展的影响因素。

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小学生学习“三角形的内角和是180度”。这在奥苏伯尔有意义学习分类中属于()。

A、概念学习
B、符号学习
C、表征学习
D、命题学习

班主任方老师刚上课时发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”,对此方老师恰当的做法是( )。

A、发动学生检举肇事者”
B、责令班长自我反省
C、严肃批评教育全班学生
D、擦掉字迹后再处理

良好的师生关系是教育教学取得成功的()。

A、必然结果
B、必要保证
C、必然要求
D、必然趋势

学生家长王某由于对学校处分自己的孩子这一决定不满,召集亲友数十人在校园寻衅滋事,扰乱了学校教学的正常秩序,对此应该由( )

A、由公安机关给予处罚
B、由学校给予处罚
C、由教育行政部门给予处罚
D、由司法机关给予处罚

简述小学生身心发展的一般规律及其教育启示

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