有段时间,班里几名女生因为传话走样产生误会,关系紧张,对此,付老师设计了“复制不走样”的游戏,游观结束后,一个学生这样写:“虽然是同一句话,但经过五个人的传话后,我听到的已完全变样了,原来传话会引起这么多误解,下列关于付老师行为的说法,不正确的是()。

A、付老师注重教书育人
B、付老师注重方法创新
C、付老师注重严谨相待
D、付老师注重循循善诱
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简述教育研究的基本方法。

儿童身心发展具有明显的差异性, 这特点决定了教育工作要()。

A、循序渐进
B、因材施教
C、教学相长
D、求同存异

世界上最早的教育专著是中国的《______》;最早具有比较完整体系的教育学著作是首创______制的捷克教育家 ______于 1632 年写成的《 ______》。

倡导经验课程,并主张以主动作业形式实施这种课程的教育家是()。

A、卢梭
B、杜威
C、泰勒
D、布鲁纳

()的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。

A、积极
B、权威
C、民主
D、消极
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