简述维果斯基“最近发展区”理论及其教育启示。
罢黜百家，独尊儒术，这一历史事件对后世影响深远，该事件发生的朝代是()。
在小学课程实施过程中,教师挖掘和利用的民风民俗、传说故事、传统节日、文化活动等资源属于（）。
简述实施榜样教育的基本要求。
简述文化对教育的制约作用。
英国哲学家洛克提出“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于()。