简述维果斯基“最近发展区”理论及其教育启示。

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按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由教育行政部门制定的课程计划属于()。

A、理想的课程
B、正式的课程
C、领悟的课程
D、运作的课程

在小学科学教材中,先呈现动植物的基本知识,接着是与动植物有关的生态系统知识,再是与人类相关的生态系统知识,这种课程内容的组织形式属于()。

A、教学目标
B、教学内容
C、课程标准
D、课程计划

教育学未成为独立学科前常常同哲学、政治、伦理、宗教等思想混杂在一起。

小学美育的基本任务及意义

班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动、实现最终目标的管理方法是______。

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