学习课文《两个铁球同时落地》后，学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有了深刻理解。这达成的教学目标属于（）。
A、知识与技能
B、思维与创新
C、过程与方法
D、情感、态度与价值观
英国哲学家洛克提出“白板说”， 认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于( )。
A、外铄论
B、内发论
C、多因素论
D、相互作用论
主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国_____。
学生学习了自然数以后，再学习复数，这种学习属于()。
A、上位学习
B、下位学习
C、类属学习
D、组合学习
在小学课程实施过程中,教师挖掘和利用的民风民俗、传说故事、传统节日、文化活动等资源属于（）。
A、自然资源
B、校内资源
C、社会资源
D、个体资源