学高年级学生自我意识的发展受学校、教师、同伴等影响显著。这表明其自我意识发展处于()。

A、生理自我时期
B、社会自我时期
C、心理自我时期
D、精神自我时期
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A、邓老师缺乏自我反思
B、邓老师没有得到专业引领
C、刘老师指导有所保留
D、刘老师的教学示范性不强
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