布置作业时,李老师针对不同水平的学生设置了不同数量和难度的作业,这一做法所遵循的教学原则是（）。
研究怎样上课，怎样培养优秀人才的科学叫教育学。
小学生通过科学课的学习,了解了水具有固态、液态和气态三种状态,进而知道在一定条件下物质状态可以改变。按照三维目标的分类,这主要达成的教学目标是（）。
教育学未成为独立学科前常常同哲学、政治、伦理、宗教等思想混杂在一起。
简述班主任了解、研究学生的主要内容。
夸美纽斯在对科学的分类时，首次把教育学列为一门独立的学科。