试述教师职业角色的多样化。

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简述教育研究的基本方法。

简述班主任培养良好班风的主要措施。

简述《小学教师专业标准(试行)》中关于教师专业能力的构成。

学校课外活动的基本组织形式是( )。

A、群体性活动
B、小组活动
C、个别活动
D、社会活动

案例分析题:

语文老师在教古诗《春晓》时,小龙禁不住发问:“老师,诗人春天好睡觉,连天亮都不晓得,那他夜里怎么能听见风雨声呢?”老师不假思索说:“这有什么奇怪的,早上起床到外面一看不就知道了嘛。”小龙还想追问,老师不耐烦地摆摆手,让他坐下,并说道:“大家在课堂上要认真听讲,不要随便提问。”教室里顿时安静下来,小龙也尴尬地低下头去。

(1)结合材料评析这位教师处理学生课堂提问的做法。

(2)谈谈教师怎么保护和培养学生的问题意识。

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