简述文化对教育的制约作用。

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依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2010)》提出,我国教育改革发展的战略主题是()

A、巩固提高九年义务教育水平,推进义务教育均衡发展
B、基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列
C、全面提高少数民族和民族地区教育发展水平
D、坚持以人为本、推进素质教育

智育是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的______的教育。

在教育调查研究中,有效问卷的回收率一般不低于()。

A、20%
B、40%
C、60%
D、80%

班主任方老师刚上课时发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”,对此方老师恰当的做法是()。

A、发动学生检举肇事者”
B、责令班长自我反省
C、严肃批评教育全班学生
D、擦掉字迹后再处理

下列对素质教育的理解,存在片面性的是()

A、促进学生专业发展
B、尊重学生个性发展
C、教育面向全体学生
D、引导学生协调发展
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