在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学和______。
简述加德纳的多元智能理论。
教育实验中,控制其它条件,考察不同教学方式对学生学习效果的影响。教学方式在这项实验中属于（）。
启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是（）。
班主任工作是从()开始的。
小英相当班干部为同学服务，又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于（）。