杜威的学生_______创立了“设计教学法”,它分为四个基本环节,每个环节都是由学生自主完成的。

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主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国_____。

新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。

A、知识智力能力
B、基本知识基本技能。基础性学力
C、知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观
D、知识智力情感

学生在课件玩耍时不小心扭伤了脚踝,教师首先应采取的措施是()。

A、揉一揉受伤的脚踝
B、太高受伤的脚踝
C、在受伤处进行热敷
D、给学生吃止痛药

教科书又称课本,它是依据_____编制的,系统反映学科内容的教学用书。

学校安排优秀教师对刘老师和新入职的邓老师“师徒结对”,刘老师悉心指导,邓老师也是主动向刘老师请教,经常观摩刘老师上课,并在教学设计、教学方法甚至教学语言上部尽量模仿刘老师,但教学效果并不佳,其原因是()。

A、邓老师缺乏自我反思
B、邓老师没有得到专业引领
C、刘老师指导有所保留
D、刘老师的教学示范性不强
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