简述践行良好的师德的基本方法

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智育是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的______的教育。

王小林在期末考试时作弊被教导主任马老师发现,马主任严肃地对王小林说:“平时不努力,考试时作弊,真丢脸!你等着受处分吧!”王小林脸色煞白,哀求道:“我下次再也不敢了,请不要处分我。”马主任怒道:“没门!”,马老师的做法()

A、正确,对于学生的不良行为进行了有效的制止
B、正确,体现了作为教育工作者的权威
C、错误,违背了一切为了学生的发展的理念
D、错误,不应当在公开场合处理王小林同学

关于教育起源问题在历史上有几种观点:教育的神话起源说,______,______,教育的劳动的起源说。

下列教师促成的纪律属于结构创设的是()。

A、规定限制
B、理解
C、协助
D、同情

教师表扬小明坚持每天背诵20个单词之后,班上更多的同学表现出坚持完成学习任务的行为。这属于()。

A、直接强化
B、替代强化
C、自我强化
D、负强化
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