依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2010)》提出,我国教育改革发展的战略主题是()

A、巩固提高九年义务教育水平,推进义务教育均衡发展
B、基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列
C、全面提高少数民族和民族地区教育发展水平
D、坚持以人为本、推进素质教育
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在学习成败归因影响学习动机的诸因素中,激励作用最大的是()。

A、运气好坏
B、能力高低
C、任务难度
D、努力程度

在教育调查研究中,有效问卷的回收率一般不低于()。

A、20%
B、40%
C、60%
D、80%

马克思关于人的全面发展学说认为实现人的全面发展的唯一方法和根本途径是______。

小学生通过科学课的学习,了解了水具有固态、液态和气态三种状态,进而知道在一定条件下物质状态可以改变。按照三维目标的分类,这主要达成的教学目标是()。

A、知识与技能
B、过程与方法
C、认知与实践
D、情感态度与价值观

“玉不琢,不成器:人不学,不知道。是故古之王者建国君民,教学为先。”《学记》的这句话反映了()。

A、教育与经济的关
B、教育与文化的关系
C、教育与政治的关系
D、教育与科技的关系
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