下列对素质教育的理解,存在片面性的是()

A、促进学生专业发展
B、尊重学生个性发展
C、教育面向全体学生
D、引导学生协调发展
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简述主观能动性在个体发展中的作用。

简述《学记》的教育思想。

小英相当班干部为同学服务,又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于()。

A、双趋冲突
B、双避冲突
C、趋避冲突
D、多重趋避冲突

德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是()。

A、惩前毖后治病救人
B、言者无罪。闻者足戒
C、有则改之无则加勉
D、桃李不言下自成蹊

小学生王某在课间玩时,故意将同学赵某推倒在地,致其骨折,依据《学生伤害事故处理办法》规定,应对赵某受伤担责的主体是( )

A、王某监护人
B、学校
C、王某的班主任
D、王某
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