简述遗传素质的成熟对个体发展的影响、表现。

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格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是()。

A、直观性原则
B、启发性原则
C、科学性原则
D、思想性原则

陈老师说不是每个学生都能考上大学,学习上暂时落后并不代表永远落后,我绝不放弃任何学生,下列说法不恰当的是( )。

A、陈老师重视学生发展的阶段性
B、陈老师重视学生发展的不平衡性
C、陈老师重视学生发展的差异性
D、陈老师重视学生发展的顺序性

学习课文《两个铁球同时落地》后,学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有了深刻理解。这达成的教学目标属于()。

A、知识与技能
B、思维与创新
C、过程与方法
D、情感、态度与价值观

某小学拟编写一本综合实践活动校本教材,编写这一教材的主要依据应为( )。

A、教学目标
B、教学内容
C、课程标准
D、课程计划

教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导。其背后的心理机制是()。

A、激情
B、共情
C、热情
D、反移情
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