为便于学生理解和记忆,教师将某个英语单词变成小故事,这是运用了()。

A、复述策略
B、组织策略
C、精加工策略
D、元认知策略
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西方教育史上第一本教育专著是古罗马教育家()编写的。

A、苏格拉底
B、亚里士多德
C、柏拉图
D、昆体良

教育实验中,控制其它条件,考察不同教学方式对学生学习效果的影响。教学方式在这项实验中属于()。

A、因变量
B、自变量
C、干扰变量
D、无关变量

小刚自习课与同学说话,被学校扣了分,班主任王老师把小刚叫到办公室训斥了一顿、小刚解释说,老师,今天主要是因为…….王老师更生气了,“每改你都有理由,再这样叫你家长来!”王老师的做法()。

A、恰当,制定了校规就应该严格执行
B、恰当,对屡教不改的学生就要批评
C、不恰当,应该听小刚解释清楚再处理
D、不恰当,应该杀一百在教室里处理

班级授课制的固定是指()。

A、教师、学生、内容、时间和场所固定
B、教师、学生、教材、课时和场所固定
C、学生、位置、教材、课时和班级固定
D、学生、位置、教材、课时和班级固定D.教师、学生、内容、班级和时间固定

教科书又称课本,它是依据_____编制的,系统反映学科内容的教学用书。

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