案例分析题：
语文老师在教古诗《春晓》时，小龙禁不住发问：“老师，诗人春天好睡觉，连天亮都不晓得，那他夜里怎么能听见风雨声呢?”老师不假思索说：“这有什么奇怪的，早上起床到外面一看不就知道了嘛。”小龙还想追问，老师不耐烦地摆摆手，让他坐下，并说道：“大家在课堂上要认真听讲，不要随便提问。”教室里顿时安静下来，小龙也尴尬地低下头去。
(1)结合材料评析这位教师处理学生课堂提问的做法。
(2)谈谈教师怎么保护和培养学生的问题意识。
苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”，这一思维过程属于（）。
为了记住学过的生字词，小蓉反复抄写了很多遍。她在学习中运用的是（）。
按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由教育行政部门制定的课程计划属于（）。
《中华人民共和国教育法》规定，个人依法举办学校，负责筹措该学校办学经费的主体是( )
学教师经常采用贴小红花、插小红旗等方式鼓励学生为班级做好事,这种德育方法是（）。