班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与讨论、互动交流、敢于质疑。这种班级管理方式属于()。

A、专制型
B、民主型
C、放任型
D、对抗型
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在学习成败归因影响学习动机的诸因素中,激励作用最大的是()。

A、运气好坏
B、能力高低
C、任务难度
D、努力程度

悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。这种心理现象属于()。

A、直觉
B、错觉
C、幻觉
D、联觉

教育学作为一门课程开设是与师范学校的设立同时进行的。

课程实施中,不适合评价“情感态度与价值观”目标达成度的方法是()。

A、课堂观察
B、活动记录
C、标准化测验
D、课后访谈

在小学课程实施过程中,教师挖掘和利用的民风民俗、传说故事、传统节日、文化活动等资源属于()。

A、自然资源
B、校内资源
C、社会资源
D、个体资源
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