学习课文《两个铁球同时落地》后,学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有了深刻理解。这达成的教学目标属于()。
《学记》中“君子之教,喻也”所蕴涵的教学原则是()。
儿童身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。这反映人的身心发展具有()。
如果学生被蜜蜂蜇伤,教师应在第一时间向伤口涂抹()。
下图教师行为体现的是( )。
主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国_____。