我国最早提出启发式教学思想的是___,在国外,启发式教学始于古希腊的____。

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传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指()

A、教师中心,教材中心和课堂中心
B、儿童中心、经验中心和活动中心
C、管理中心、活动中心和教学中心
D、管理中心、服务中心和教学中心

在我国,教育目的有哪几个层次()。

A、国家的教育目的
B、各级各类学校的培养目标
C、教师的教学目标
D、家长的要求
E、学生的目标

______是全部教学工作的中心环节

教育具有自身发展的规律,在某些方面不一-定会随着社会的改变而改变,这反映了教育的哪一-特征()。

A、阶级性
B、生产性
C、目的性
D、相对独立性

简述品德的结构。

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