小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可增加抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有（）特点。
罗伊(Roy)适应理论出现于（）
社区护理问题排序主要取决于社区护理问题（）
医疗过失责任依其程度可分为（）、主要责任、次要责任和轻微责任。
统计调查的常用方式之一是()
马克思的代表著作是()