简述教师的职业角色。
班主任的工作是从（）开始的
“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就”。这种说法违反了()。
在心理辅导的行为演练中，系统脱敏法是由（）首创。
简述教材编写的基本要求。
人的发展既体现出量的积累，又体现出质的飞跃。当某代表新质要素的量积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，出现新的年龄特征。这表明人的发展具有()。