根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（）。
从课程制定或管理制度角度将课程分为（）。
教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其它侮辱学生的行为，因为学生享有（）。
简述增进师生沟通的心理学原则。
晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上，以促进对知识的理解，他采取的学习策略是（）。
校园文化的核心是（）。