简述科学性与思想性统一教学原则的含义及贯彻这一原则的要求。
一般说来，制约教育发展规模，速度和教育结构的根本性因素是（）。
学校美育的任务是什么
CIPP评价模式由下列哪些组成（）。
波波由于贪玩没有完成作业，班主任张老师很生气，放学后把他单独留在教室里补作业。这时，张老师突然想起家里有事要办。看见波波还没有补完作业，张老师把教室的门上了锁，留波波一个人在里面。张老师的这种做法()。
简述教学的文化功能。