简述科学性与思想性统一教学原则的含义及贯彻这一原则的要求。

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西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的著作是()。

A、柏拉图的《理想国》
B、昆体良的《论演说家的教育》
C、夸美纽斯的大教学论
D、赫尔巴特的《教育学》

教育学成为一门独立学科,以()的《大教学论》的发表为标志。

A、赫尔巴特
B、夸美纽斯
C、凯洛夫
D、苏霍姆林斯基

学校美育的任务是什么

苏联教育家赞可夫倡导的是()。

A、发现学习理论
B、教学过程最优化理论
C、教学与发展理论
D、范例教学理论

教育必须适应儿童的身心发展水平。

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