简述美育对促进学生德智体全面发展的意义。

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【案件】

王某与李某系隔壁邻居。因王某"十一"要结婚,重新装修房屋。王某为了赶进度,要求装修工人日夜装修,产生的噪声严重影响了李某一家的休息,李某多次与王某协商未果。一日晚上7点,王某又指挥装修工在墙上打眼,产生了很强的噪声,李某遂又找到王某理论,双方由此发生争吵,引来邻里数十人,纷纷劝说双方忍让。王某恼羞成怒,当众指使装修工冯某打了李某几个耳光,并且告诉围观的人少管闲事。李某遭此羞辱之后,精神受到严重刺激,神经衰弱加重,不能正常生活、工作,所在企业因此将其辞退。治病、休养、生活无来源,李某身心、财产俱遭伤损。

【问题】

在本案中李某可以采取哪几种途径维护自己的权益

甲为杀死乙,放火把乙家的房屋点着,造成乙的一家三口死亡,房屋烧毁,甲的行为属于()。

A、想象竞合犯
B、实质数罪
C、牵连犯
D、吸收犯

梁某与好友强某深夜在酒吧喝酒。强某醉酒后,钱包从裤袋里掉到地上,梁某拾后见钱包里有5000元现金就将其隐匿。强某要梁某送其回家,梁某怕钱包之事被发现,托辞拒绝。强某在回家途中醉倒在地,被人发现时已冻死。关于本案,下列哪些选项是正确的?()

A、梁某占有财物的行为构成盗窃罪
B、梁某占有财物的行为构成侵占罪
C、梁某对强某的死亡构成不作为的故意杀人罪
D、梁某对强某的死亡不构成不作为的故意杀人罪

下列证据中可能成为直接证据的是()。

A、杀人凶器
B、贪污的赃款
C、鉴定结论
D、被害人陈述

关于自然人和法人的权利能力,下列哪一选项是正确的?()

A、自然人和法人都享有人格权
B、自然人和法人人格权受侵害时都可向法院请求精神损害赔偿
C、自然人与法人民事权利能力的范围相同
D、各类法人的民事权利能力的范围相同
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