在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加从充实幸福的观点属于()。
简述班主任应具备的基本条件。
从课程制定或管理制度角度将课程分为（）。
简述传授知识和发展智力之间的辩证关系。
王老师穿了一套新衣服， 课前一进班级， 有几个淘气的男同学就凑在一起， 用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是（）。
与一般身体锻炼相比，学校体育更具有( )