简述教学的文化功能。

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影响遗忘的主要因素有哪些?

教师备课的基本要求有哪些?

材料一:在一次历史课上,一位有三十年教龄的老师在讲课,听课老师入了迷,问这位讲课的老师准备了多长时间。讲课老师说“我准备了一辈子,但这个题的准备只用了l5分钟”。

材料二:有人认为,看看教材,翻翻教参(教学参考书),写份教案就是备课。

材料三:苏联一位著名的芭蕾舞大师,在谈到自己的成功经验时说:“我正式登台演出时,我的劳动实际上早已完成了。”

请谈谈上述材料对你的教学有何启发

根据教学大纲的要求,在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的方法是

A、练习法
B、实验法
C、试验法
D、实习法

简述传授知识和发展智力之间的辩证关系。

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