教育必须适应儿童的身心发展水平。
在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加从充实幸福的观点属于( )。
我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是（）。
初中生孙某在课间活动时跌倒摔伤，其亲属在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校教育教学秩序。依据《学生伤害事故处理办法》，此种情形下，学校应当（）。
教学过程有哪些基本规律可循。
《中华人共和国宪法》规定，我国的根本制度是( )。