教育必须适应儿童的身心发展水平。
在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才能,生活更加从充实幸福的观点属于( )。
我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是()。
初中生孙某在课间活动时跌倒摔伤,其亲属在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校教育教学秩序。依据《学生伤害事故处理办法》,此种情形下,学校应当()。
教学过程有哪些基本规律可循。
《中华人共和国宪法》规定,我国的根本制度是( )。