简述促进知识获得和保持的方法。
下列幼儿生活故事中，哪篇不是奥谢耶娃的作品()。
少年的突出特点是()。
简述学前教育各层次目标制定的基本策略。
确定主题目标的考虑因素
下列最有利于培养儿童良好行为习惯的方法是()。