简述教育的政治功能。

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面对一张张充满期待的面孔,新来的班主任说:“新学年到来了,你们的人生也翻开了新的篇章。以前的你是怎样的,我不想知道,老师只想看到现在的你有多棒!”这表明班主任()。

A、关爱全体学生
B、未能严慈相济
C、保护学生隐私
D、未能因材施教

钱老师上课时经常先提出问题让大家思考一会儿, 然后再叫学生回答,以使学生的心理活动更好地维持在教学活动中,钱老师所采用的课堂管理方式是( )。

A、团体警觉
B、替代强化
C、最小干预
D、处理转换

学习动机的定义与功能是什么。

社会本位教育目的论的代表人物是()

A、涂尔干
B、卢梭
C、赞科夫
D、福禄倍尔

教育具有自身发展的规律,在某些方面不一-定会随着社会的改变而改变,这反映了教育的哪一-特征( ) 。

A、阶级性
B、生产性
C、目的性
D、相对独立性
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