苏联教育家赞可夫倡导的是()。
在心理辅导的行为演练中，系统脱敏法是由（）首创。
青少年身心发展的规律有哪些
教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其它侮辱学生的行为，因为学生享有（）。
人的发展既体现出量的积累，又体现出质的飞跃。当某代表新质要素的量积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，出现新的年龄特征。这表明人的发展具有()。
教学的基本组织形式是____，辅助形式有____、____等。