A、练习部分
B、作业部分
C、说明部分
D、本文部分
E、注释部分
明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是()。
A、《论语》
B、《学记》
C、《孟子》
D、《大学》
方老师和家长联系紧密，要求家长每天检查孩子的学习情况，还从专业的角度要求家长完全按老师说的方法教育孩子。每当学生犯错，就把家长请到学校，共谋对策，方老师的做法()。
A、不可取，不应把家长当作教师的“助教”
B、不可取，不应把教育的责任推卸给家长
C、值得提倡，共同教育学生可以增强教育的效果
D、值得肯定，发挥了“闻道在先，学有专攻”的优势
进入初三年级后，班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学，中考时该班的数学成绩名列前茅，石老师的做法（）。
A、正确，是提高学习成绩的有效途径
B、正确，是提高班级声誉的有利措施
C、错误，不利于学生公平竞争
D、错误，不利于学生全面发展