1924年，定下了现代德国学前儿童教育的基调，并一直持续到今天的法案是（）
A、《青少年福利法》
B、《教育结构计划》
C、《教育方针法》
D、《先行计划》
A、教师应以亲切的语言、赞赏的目光、友善的态度、平等的身份与儿童交往
B、理解儿童的各种需要
C、允许儿童表达自己的想法和建议
D、教师还应创设良好的班级气氛
E、引导儿童的人际交往
患儿全身不适，咽痛明显。咽及扁桃体显著充血，亦可见脓性分泌物。舌质红，乳头红肿如草莓，称杨梅舌。颈部及颌下淋巴结肿大，有触痛。这是()的症状。
A、水痘
B、风疹
C、猩红热
D、麻疹
认为儿童是民族、社会或国家的财富，是家族传承和繁衍的工具属于（）
A、人本位的儿童观
B、社会本位的儿童观
C、神本位的儿童观
D、教育本位的儿童观