A、语音的最小单位
B、用听觉可以自然区分的语音结构的基本单位
C、由人的发音器官所发出的具有一定意义的声音
D、音素的一类

A、善于抓住关键点，妥善处理
B、对于没有心理准备的话题要善于规避、偷换概念
C、处变不惊，善于“化险为夷”
D、善于运用求异思维、逆向思维、发散思维，寻找新的角度、新的思路

A、衔接转换的功能
B、补充完善的功能
C、阐发和点化的功能
D、沟通和交流功能

A、口语性
B、新闻性
C、艺术性
D、庄重性