现代舞是不断地以身体的叛逆去争取人性的自由与民主的艺术。
课程实施的忠实取向在本质上受()支配。
儿童生来就有好奇心，随着后天经验的增长，他们越是不断探索周围世界、了解周围世界，越是从中得到满足，这是奥苏伯尔所提出的（）
可用来制作投影片的材料必须是（）
把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的是()
课程开发以当代社会的需求为基点、强调当代社会生活的需求的优先性，此种课程观是（）