简述朗读在培养学生说话能力方面的作用。

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阅读教学是________之间对话的过程。其中________应当是对话的中心。

小学语文教师的语文教学能力包括____、____、____和____的能力。

语文课程的性质不是单一的,而是多重的。

中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与________和________的合称。

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