为“你欢迎我不欢迎”加上标点后,表意不明确的一项是()。

A、你欢迎,我不欢迎。
B、你欢迎我?不欢迎。
C、你欢迎我不?欢迎。
D、你欢迎我,不欢迎。
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语文素养就是学生掌握的语文知识和语文能力。

下列各项中,没有语病的一项是()。

A、许多高中毕生填报志愿时,是优先考虑专业还是优先考虑学校,很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。
B、5月4日在北京国家大剧院举行了《红色箴言》大型诗歌朗诵会,通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术,在场的大学生热血沸腾,深受震撼。
C、大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品,琳琅满曰,美不胜收。游客们精挑细选,讨价还价,热闹极了。
D、冬天日短,等到干完活儿回来。已是夕阳西下,薄雾给村子罩上了一层朦胧的面纱。母亲像往日一样,从灶屋里端出了热腾腾的饭菜,招呼我们赶紧吃。

简述朗读在培养学生说话能力方面的作用。

小学阶段说话训练总的要求是

A、用普通话表达自己的意思,先想后说
B、用普通话表达自己的意思,能演讲、注意礼貌
C、用普通话表达自己的意思,先想后说、表情丰富
D、先想后说、注意礼貌,用普通话清楚地表达自己的意思问题补充

按照上下文连贯的要求,下面横线上依次填入恰当的一项是()。

有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解,________,多一些和谐与温暖,________,多一些真诚与团结,__________。

A、少一些争吵与冷漠,少一些指责与误会,少一些欺瞒与涣散
B、少一些指责与误会,少一些争吵与冷漠,少一些欺瞒与涣散
C、少一些欺瞒与涣散,少一些争吵与冷漠,少一些指责与误会
D、少一些指责与误会,少一些欺瞒与涣散,少一些争吵与冷漠
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