怎样联系生活实际,培养听说能力?

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编写小学语文教材应遵循的基本原则是

A、符合时代的需要
B、体系科学
C、语言文字规范
D、符合儿童年龄特征
E、为培养自学能力创造条件

在教学"燕"字时,要让学生注意到上面是"廿",而不是"艹",这是

A、针对学生知觉不精细的特点
B、调动学生思维的积极性
C、为防止熟字对生字的干扰
D、加强学生对同音字字义的理解

什么是探究学习?

语文课程的性质不是单一的,而是多重的。

怎样联系生活实际,培养听说能力?

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